2007-6-30 20:36
李晓峰
习字可以速成 ----- 况兆鸿 编辑:李晓峰
[font=隶书][font= ]习字可以速成[/font] 上[/font][font=楷体_GB2312][font= ][size=10.5pt]
----- [/size][/font][font= ]况兆鸿 编辑:李晓峰[/font][/font]
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[/size][/font] [font= ]速成是走捷径,而不是投机取巧。[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=楷体_GB2312][font= ]什么是捷径?不走弯路就是捷径。掌握科学的习字方法,就是走捷径,就可以速成。[/font][/font]
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[/size][/font] [b][font= ]一、时代呼唤速成教学[/font][/b][/font][b]
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[/size][/font] [font= ]过去讲习字,讲的是熟能生巧、勤能补拙。一篇又一篇字,一本又一本帖,今年写了明年写,一直要写到人书俱老。[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=宋体][font=楷体_GB2312]在当今的信息时代,人们不可能再拿出那么多的时间来写字。要想普及硬笔书法,必须找出省时省力的习字捷径,必须使习字变得轻松有趣,不再是人们的一种负担。[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=宋体][font=楷体_GB2312]在研究习字捷径之前,首先要弄清楚下面三个问题。[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=宋体][font=楷体_GB2312]第一、跟谁学字[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=宋体][font=楷体_GB2312]拜师习字,有三种途径,一是以师为师,二是以帖为师,三是以友为师。以师为师,可以直接得到老师的传授。老师的经验对于一个学习书法的人是非常重要的。但是,老师给你帮助的落脚点,还是指导你去临帖,临那些为社会公认的和经典的碑帖。因此以人为师也仍然要以临帖为主,也仍然包含以帖为师的内容。以帖为师,是向字帖学习,是通过临帖把这一本字帖或这一种流派的笔法、点画、结构乃至章法、神韵学到手。但是在临帖的过程中,也仍然要不断的向老师请教。以友为师,则是在与朋友交流中得到帮助和启发。[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=宋体][font=楷体_GB2312]最好的拜师习字的方法应该是分阶段采取不同的方式。第一阶段,即启蒙和入门阶段,要进培训班学习,在老师的讲授和指导下,掌握习字的基本知识和技法。这个阶段时间可长可短。长则两三年,上到高级班甚至创作班;短则半年到一年,完成楷书和行书的启蒙即可。第二阶段,即持续学习阶段,这一阶段以自学为主,研读和临习碑帖;以请人辅导为辅,每隔一段时间,当自己遇到问题,有了体会时,一定要找老师点拨,这样进步才快。第三阶段,即进入书法创作阶段,可以写作品了。这时应该加强与书法同道的交流,正应了古人之言:三人行,必有我师。以友为师,以帖为师,以师为师三者结合,进步会更快。[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=宋体][font=楷体_GB2312]第二、不要在楷书上钻牛角尖[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=宋体][font=楷体_GB2312]速成首先是为了使用。楷书字是日常很少用到的书体。日常生活中人们通常写行书字。当然,习字必须从楷书开始。不学楷书,无法把握笔法、点画和字的结构。一笔一画的写楷书,可以体会到许多快写无法悟到的东西。因此楷书是习字的必由之路。[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=宋体][font=楷体_GB2312]但是,有许多人在楷书字上拼命下功夫,一年又一年,而忽略了向行书过渡。结果,楷书虽然有了些许进步,但日常书写的行书字却不见长进。这是一个很大的误区。[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=宋体][font=楷体_GB2312]练楷书字,是为了打好写字的基础。当楷书写得有些基础,比如临某一帖临得比较像的时候,就可以练习行书了。练行书的同时,楷书仍然不能放下,要楷行并进。楷书打基础的时间可以是半年,也可以是一两年,其实一年就可以打好基础了。[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=宋体][font=楷体_GB2312]只练楷书,不练行书,日常书写不见长进,就不能有速成之说。[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=宋体][font=楷体_GB2312]第三、选帖也很重要[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=宋体][font=楷体_GB2312]讲学习,我们常说“站在巨人的肩上”。书法更讲“取法乎上”。说通俗了,就是名师出高徒。跟优秀的书法字帖学,进步才快,才能快速地出人才。所以说,选帖也很重要。[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=宋体][font=楷体_GB2312]初学写字,找一本优秀的钢笔字帖临一临,以钢笔临钢笔字帖,容易理解,也容易写准。但是选钢笔字帖最好请懂毛笔字的人帮助选,你自己喜欢的不一定就是优秀的,因为你是初学,还没学会鉴赏。[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=楷体_GB2312][font= ]写了一两年钢笔字,再提高,就要以毛笔字帖作为范本来临习。毛笔小楷除了比钢笔字丰润一些,其他都差不多,用钢笔临毛笔字贴,不仅可以把字写漂亮,而且可以得到传统书法艺术的熏陶,字可以出书法味、书卷气。选择毛笔字贴比较简单,只要是书店里卖的传统字帖都是好范本。有些今人写的毛笔字贴也可以作范本,但要请书法名家帮助挑选。[/font][/font]
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[/size][/font] [b][font= ]二、速成的关键是记忆[/font][/b][/font][b]
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[/size][/font] [font= ]有人写了一辈子字,老来字还是不成样子。有人练了多年的字写出的字总是不见长进。这是为什么呢?[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=宋体][font=楷体_GB2312]其实,“胸有成竹”这个成语已经告诉了答案。竹子画的好,是因为有成竹在胸。心里没有,笔下不可能有。饭做得好,心里必须有菜谱;琴弹得好,心里必须有曲谱;画画得好,心里必须有所画之物;字写得好,心里必须有所写之字。多年练字而没有长进,是因为没有把想写的字记下来,没有把那些有个性的书法意义上的字装进脑子里。还有那句话,心里没有,笔下哪会有呢?[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=宋体][font=楷体_GB2312]要想心里有字,就得把所临之字记下来,这就是记忆。过去我们没有强调记忆的重要性,不研究记忆的方法,看着帖写就写得像,离开字帖又成了自己那没体的字。可以说,离开了记忆,习字不可能有明显的进步,写到老也进步不了。[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [b][font=宋体][font=楷体_GB2312]三、记忆的关键是分析[/font][/font][/b][b]
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[/size][/font] [font= ]记住一个字,关键是要懂这个字。每个字都是由多种笔划、若干偏旁组成的。要想懂得一个字的点画或偏旁的特点,找出区别于他人的地方,就必须要对这个字的点画或偏旁进行详细的分析。[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=宋体][font=楷体_GB2312]分析字要从两个方面下手,一是分析字的点画,二是分析字的结构。[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=宋体][font=楷体_GB2312]分析点画主要看点画在长短、粗细、斜正、曲直四个方面的变化。[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=宋体][font=楷体_GB2312]书法是个性化的艺术、写字也需要个性化。每个字的点画都体现了写字人的个性追求和个性特点,都有区别于他人之处。[/font][/font][size=10.5pt]
[font=楷体_GB2312] [/font][/size] [font=宋体][font=楷体_GB2312]分析字的结构,要按下列步骤进行。[/font][/font][font=楷体_GB2312][font= ][size=10.5pt]
[b]1.[/b][/size][/font][b][font= ]找准外形特征[/font][/b][font= ][size=10.5pt]
[/size][/font] [font= ]字的外形大体分七类,即:瘦、斜、扁、小、扁方、长方、正方。[/font][/font]
[font=宋体][font=楷体_GB2312]分析字首先要把外形特征找准,以免把外形临走了样。[/font][/font][size=10.5pt]
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2.[/font][/size][font=楷体_GB2312][b][font= ]确定主次关系[/font][/b][font= ][size=10.5pt]
[/size][/font] [font= ]字的点画有主次之分,主笔在一个字中虽然只有很少的几个,但写好了主笔,字也就写好了大半。再一方面,字的主笔常常向外伸展,其余次要的笔画常常向内收拢。确定了主次,也就明确了哪些点画该伸展,哪些点画该收缩了。为此,分析和确定主笔是很重要的步骤。[/font][/font][size=10.5pt]
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[b]3.[/b][/font][/size][font=楷体_GB2312][b][font= ]划分偏旁比例[/font][/b][font= ][size=10.5pt]
[/size][/font] [font= ]同一个偏旁,在不同的字中出现,所占的比例就会不同。只有把某一字的偏旁比例划分准确,临习时才会把偏旁比例写和谐,写匀称。[/font][/font][size=10.5pt]
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[b]4.[/b][/font][/size][font=楷体_GB2312][b][font= ]确定点画间的位置关系[/font][/b][font= ][size=10.5pt]
[/size][/font] [font= ]字是由点画组合而成的。在一个字里,每一个点画都与相邻的点画有着特定的位置关系。找准点画间的位置关系,才能在临习时用这些点画重新组合出字帖上的那个范字来。[/font][/font]